Das hat mir doch auch nicht geschadet! Oder doch? - Durch biografische Selbstreflexion zu mehr pädagogischer Professionalität
Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an Kindertagespflegepersonen!
Die eigene Geschichte und vor allem die in der Kindheit gemachten Erfahrungen
beeinflussen das eigene Leben bis ins Erwachsenenalter. Vor allem die biografischen
Erfahrungen von Tagespflegepersonen haben – bewusst oder unbewusst –
Auswirkungen auf die Beziehungsgestaltung und den Umgang mit den zu betreuenden
Kindern und den Eltern. Für die eigene pädagogische Professionalität ist es deshalb
unverzichtbar, sich mit der eigenen Lebensgeschichte und den daraus resultierenden
Denk- und Handlungsmustern zu beschäftigen.
In der Fortbildung gucken wir gemeinsam in Eure Vergangenheit, um Euer Fühlen,
Denken und Handeln von heute besser zu verstehen, sodass Ihr anschließend
veränderte Bewältigungsstrategien an der Hand habt und so den Alltag mit den Kindern
unbeschwerter leben und genießen könnt.
Dieser Kurs entspricht 8 UE.
Status: Anmeldung auf Warteliste
Kursnr.: T26-802-09
Beginn: Fr., 28.08.2026, 14:00 - 20:00 Uhr
Dauer: 1x
Kursort: Frankfurter Str. 71, Raum 0.08
Gebühr: : 0,00 €
Frankfurter Straße 71
64293 Darmstadt
| Datum | Uhrzeit | Ort |
|---|---|---|
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Datum:
28.08.2026
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Uhrzeit:
14:00 - 20:00 Uhr
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Wo:
Frankfurter Straße 71,
Frankfurter Str. 71, Raum 0.08
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Ein Kind wird geboren und im Leben der Eltern verändert sich Entscheidendes. Es treten ungeahnte Fragen auf, neue Kontakte werden gesucht und ein zufriedenes Miteinander zwischen Vater, Mutter und Baby muss erst noch entstehen. Für Eltern steht im Vordergrund, dem Kind eine gesunde Entwicklung zu ermöglichen. Die Signale des Babys feinfühlig wahrzunehmen, richtig zu deuten und angemessen und direkt darauf zu reagieren, bildet die Grundlage einer guten Bindung zwischen Eltern und Kind.
Hierbei möchten wir Sie mit den nachfolgenden Angeboten in der neuen Lebensphase begleiten, unterstützen und beraten. Eltern und andere Bezugspersonen aller Nationen sind uns herzlich willkommen, ebenso Eltern mit Kindern mit Entwicklungsverzögerung sowie mit besonderen Bedarfen.

